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ABP Survival Guide

La carrera de medicina es una carrera que se construye con equipo y perseverancia. Haciendo honra al equipo, me gustaría compartir conocimientos adquiridos e investigados acerca de cómo funciona la metodología de ABP (aprendizaje basado en problemas) a todos/as los estudiantes de medicina que quisieran aprender. Con especial énfasis en los estudiantes de tercer año quienes no reciben una formación académica especial con respecto al método de aprendizaje tipo ABP.


Ilustración por Carlos Guevara




Definiendo el ABP




TIPS ABP SURVIVAL GUIDE











WRAP UP

  • El ABP teórico sigue una estructura convencional para resolución de problemas. A pesar de que depende mucho de la especialidad y del profesor. Generalmente, el ABP se divide en 3 sesiones.

  • El ABP se basa en presentar un problema a un grupo de 10-12 estudiantes de medicina y permitirles a estos discutir el caso en varias sesiones. Esta discusión es guiada por un/a profesor/a experto en el área quien permite que los/as estudiantes creen sus conceptos propios e identifiquen sus falencias: necesidades de aprendizaje.

  • El ABP empieza a utilizarse en estudiantes de sexto semestre en adelante.

  • Actualmente hay 10 ABPs en la USFQ que todos debemos completar antes de terminar la carrera.

  • Es importante que te asegures de tener tus vacunas al día antes de iniciar tus prácticas, pues estarás expuesto/a a varias enfermedades infecciosas que pueden transmitirse en las instancias clínicas

  • La historia clínica es una herramienta importante para poder tener un buen desempeño dentro del ABP.



 
 
 

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