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Apuntes efectivos

Hemos seleccionado las mejores técnicas para tomar apuntes para ti.

¡Anímate a usarlas y mejorar tu rendimiento académico!

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¿Te ha pasado alguna vez que no sabes qué anotar cuando estás en una clase? Alguna vez, al estudiar para un examen o hacer una tarea, ¿has querido que tus notas fueran más efectivas? Tomar apuntes puede ser algo intimidante, pero con estrategias sencillas y práctica cualquier persona puede tomar notas claras y efectivas. En esta sección podrás encontrar la importancia de tomar nota, cualidades de buenas notas y distintos tipos de técnicas para tomar apuntes eficaces. 

¿Por qué tomar apuntes?

¿Por qué tomar apuntes?
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Beneficios en clase

Tomar buenos apuntes en clase es una parte importante del éxito académico en la universidad. Tomar notas activamente durante la clase puede ayudarte a concentrarte y comprender mejor los conceptos principales. Una buena toma de apuntes mejorará tu habilidad auditiva activa, la comprensión del material y la retención. Te ayudará a recordar mejor lo que escuchas y ves.

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Beneficios después de clase

Después de la clase, la buena toma de notas es crucial para revisar y estudiar el material de clase con el objetivo de que lo entiendas mejor y puedas prepararte adecuadamente para tus exámenes. Las notas concisas y eficientes pueden ahorrarte tiempo, energía y confusión que a menudo resultan de tratar de dar sentido a unas notas desorganizadas, abrumadoras, insuficientes o con muchas palabras. 

Distintos formatos para tomar apuntes

Formatos para tomar notas

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Bibliografía consultada

Bibliografía

Donohoo, J. (2010). Learning how to learn: Cornell notes as an example. Journal of Adolescent & Adult Literacy, 54(3), 224-227. DOI: 10.1598/JAAL.54.3.9

 

Munoz-Luna, R. (2015). Main Ingredients for Success in L2 Academic Writing: Outlining, Drafting and Proofreading. PloS One, 10(6), e0128309. DOI:10.1371/journal.pone.0128309 

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Vekiri, I. (2002). What is the value of graphical displays in learning? Educational Psychology Review, 14(3), 261–312.

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The University of North Carolina at Chapel Hill. (2020). Effective Note-Taking in Class. Recuperado de: 

https://learningcenter.unc.edu/tips-and-tools/effective-note-taking-in-class/ 

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University of South Australia. (2014). Abbreviations for note-taking. Recuperado de: 

https://lo.unisa.edu.au/pluginfile.php/1687781/mod_resource/content/0/Abbreviations%20for%20note%20taking_Sept_2017.pdf 

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Contáctanos

Director: Flavio Andrés Carrera

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Correo Electrónico: learningcenter@usfq.edu.ec

 

Dirección: Diego de Robles, Quito 170901

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